סיפור:
כשלמדתי "חינוך יצירתי לגיל הרך"
ביליתי בבית הספר הדמוקרטי ביפו במסגרת שלב העבודה המעשית שלי.
חדרון קטנטן, אינטימי ויפה בו שולחן עם מפה וכסאות
הנקרא "פינת הדיונים" היה חלק מחיי הילדים לפתרון בעיות בשיחה.
אימצתי את הרעיון בהיותי מחנכת א' ב' במשך 6 שנים
וזה עבד בהצלחה רבה
ילדים היו נכנסים לשם זעופים ויוצאים מחוייכים.
בפתרונות היצירתיים שלהם הם היו משתפים את הכיתה
וכמובן שזכו לשבחים.
גם בבית הבנות פותרות בעיות כך
רק שבזכות הלימוד התווספו לחיינו ספרי סדרת הלב
והן לא זקוקות ליותר מכך
לאחר שהן קוראות קטע הכל מתבהר
ו"על כל הפשעים תכסה אהבה".
******
אירגנו לוחות לימוד חדשים:
שטיח לבד (ניתן להשיג בזול בחנויות שטיחים לפי מטר)
המודבק ללוח עץ
אותיות מקושטות עם סקוץ' זכר מודבק מאחורה ליצירת מילים
וחצאי כרטיסיות מפל עם מילים המרכיבות משפטים מהמקורות
והבנות נהנות לסדר אותן בסדר הנכון 🙂
כל פעם שהן רבות אני כבר לא צריכה להציע כלום
אני פשוט שרה לחן פשוט שכל אמא יכולה להמציא משלה
"בראתי יצר רע בראתי תורה תבלין" (קידושין, ל', ע"ב)
"המאור שבה מחזירו למוטב" (מדרש ספרי פרשת יעקב, הגר"א)
אתמול "במקרה" הופיעה בדף הראשי באתר האות ט'
בדיוק כשהבנות רצו שתיהן לעבוד עליה
אז הן הכינו דפי עבודה עם האות המילה והמשפט
ומקום לקישוט
אחר כך נתתי להן כרטיסי מפל חתוכים לאורך הפעם
אנה כתבה בעיפרון את המילים
נלי הדגישה בטוש ארטליין
אני הוספתי מסגרת
והנה הן מסדרות את המשפט על הלוח ביחד 🙂
****
"עת לזרוע" מולחן בליווי גיטרה
Comments on this entry are closed.